Als nens i nenes els agrada molt
ser protagonistes de l´espectacle, fer de cantaires i que tota la classe els
escolti. Doncs això s´ha de potenciar! Ho fem sovint a classe, així els infants
més tímids van perdent la por escènica i l´angoixa d´expressar-se davant dels
companys -d´un auditori!- Considerem que la cançó, la música, no és només un
fet individual sinó col·lectiu i la major part de la seva expressió es
manifesta tenint en compte el públic. Aquí estàvem cantant la cançó dels colors, treballant l´espai i el moviment, mentre fèiem jocs per frases i estrofes musicals segons aquests.
Tots tenen els seus llocs a l´aula, tot i que alguns se n´obliden que han d´estar ben separats!
L´audició és un moment de relaxació, treball auditiu i imaginació. Després d´escoltar l´obra expliquem un conte que els suggereix aspectes didàctics de la mateixa; instruments, qualitats del so, dinàmiques musicals, etc...
Per treballar la pulsació, passem un objecte, o inclús dos, i estem molt concentrats a la música que sona, i és clar, amb el seu tempo (velocitat).
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada